IIS te permettent de découvrir ce qui t'entoure. J’ai travaillé en période 1 sur l’enfant et son corps avec mes 3 niveaux : le corps et les articulations avec les CP/CE1 et les 5 sens avec les GS.Voir le profil de La-classe-dAmeline-380515885316436/?ref=tn_tnmn sur Facebook
De 3 à 7 ans. !ut��L)��ې�::��-�����B�::�d����ut6�[�::��-D�c2S���B��9&3�� I�c2S��ߐ��9&3�� )Z [�oI��4�����,:�k��5�V���,��k�� @�Y���.Z9�ESGi��V=�q���!u���_H�Y���.�r���X �פ�:Xy%�RѱSGk �%�.Z9=����U�k ���yz��!�A��hK���M;u�PЃh&�S�!��`�j&;��z Le corps humain: les 5 sens L’odorat ( nez) La vue (les yeux) L’ouïe (oreilles) Le toucher (le corps) Le goût (la bouche) Je dessine mes découvertes de l’école (classe +cour) Title: les 5 sens … '���!^�J���?�e���^��ǩ������ӊ>S�gI���u^`=��F�_�n�� �0Q�äD��&�r�v@]鼂����hd���D����� z,F���']\+�����f4�a�lKm>��Q�-�\&y�7�t#>d'J7 �f�l��:�N�ĺ ������:K�Y,T٨jT�7m�.�x� A+TjD��5����SR���o��ݰz�Q�4�!ӑ�s���!|H����Iu�4�ͺ٘����D�� ��C(/n�]\gs��i��+�W�endstream du sucre ? %PDF-1.4 LES_5_SENS_1 LES_5_SENS_2. Le papillon de nuit a de longues antennes qui lui permettent de recevoir les moindres odeurs. Objectifs notionnels : - Découverte et rôle du toucher pour percevoir les formes et les textures endobj Le faucon voit très bien avec ses deux grands yeux tout ronds.
Bonne visite !!!! Une bonne approche avant de découvrir d'autres saveurs lors de LA SEMAINE DU GOUT. Le but du jeu est d’identifier et classer différents objets suivant les 5 sens : odorat, toucher, vue, ouïe, goût. Pour 1 à 5 joueurs. Vous pouvez utiliser mon bouton. Tous les documents de ce blog sont mis à votre disposition pour une utilisation dans votre classe. J'ai utilisé une séquence proposée sur le site de La main à la Pâte. Écris sous chaque photo le sens qu'utilise la petite fille. �;-9�2��m�S����M�#d���mÀ�k��鐠�d�E�Fε���_�!��g�����&�P�ޤ�i��Yp��&K"���ݜR�j�oNu�>0�6#ZN�gM?���`���H�͛�P���틇Yv�Ng~�Tc�T��5�����w��-:�77�|h�h3�]n�� j���Io� ������=����(1F�8��,D �����J�b�7Q{A� s4t���7���� 7�,5^��ͤ"�g["�pl�5�E�����$��� $!6�,u��j�(��*@"S�]� ����䏰&���Z��,/O��,�h���4]�u��~�&s8�r-1�OKFˉ kз Le papillon de nuit a de longues antennes qui lui permettent de recevoir les moindres odeurs. Découverte du monde - Ce1 Les 5 sens - Ce1 - Corps humain - Exercices - sciences - Cycle 2 Les animaux ont parfois un sens plus développé que les autres. LES 5 SENS COMPETENCES Découverte du monde du vivant - Découvrir les parties du corps et les cinq sens : leurs caractéristiques et leurs fonction (organes associés) - Observer, décrire, manipuler - Emettre des hypothèses et les valider Langage - Comprendre, acquérir et utiliser un vocabulaire pertinent (noms, verbes, adjectifs, adverbes, Mes 5 sens Les roses de ma maison, Ces roses sentent si bon ! Aide-toi de la liste suivante : l'odorat — la vue — l'ouïe — le toucher — le goût. Je suis plus circonspecte sur l’apprentissage parce qu’elle me semble plus relever du CP ou du … %�쏢 5 0 obj Les documents de travail. Autres activités possibles - Déouvrir des instruments et leur identité sonore - Éouter de la musique avec un casque, les yeux bandés, les oreilles bouchées … - Eouter et repérer : on écoute des musiques de différents styles et les enfants selon la con- Grâce à quoi le papillon peut-il sentir les odeurs ? C’est g âce à mon odorat. Poursuite de cette mise à jour coté Découvrir le monde je vous propose ces fiches sur les 5 sens pour poursuivre dans le vivant le travail entamé sur le corps humain.Il y a des documents, des traces écrites, des fiches élèves sur les 5 sens (goût, toucher, ouïe, vue,odorat) à vous de piocher.Elles peuvent être proposées du CP au CE2 voir plus. UN LIEN EN ARTS PLASTIQUES : ICI (pour travailer à partir du tableau de BAUGUIN)